写这篇文章前，我再次看了人人网，同学，占座及中国学生网等校园网站，再次感到呼吸的急促。
校园是否还有发挥的空间，或者说是否还有我们去奋斗的必要性，已成为很多对校园网络道路所质疑的话题。
一年半前，也是因为上面的质疑，放弃了校外通。
可是半年前，我告诉自己，这个质疑是需要拿来给自己提醒的，而非告诉自己没有道路可走的，因为校外通将会以一个新思路去开拓校园网络，去迈向一个新的方向。
于是，接下来就是我给想“加入我们”的同学所要阐述的：
首先，当先的校园网络环境并非那么富裕，那么天然，那么纯净。
不富裕，是说现在各校园网站能够提供学生所需的信息的仍然匮乏，匮乏在生活信息，匮乏在信息的可靠性；
作为互联网媒体，在大多数校园仍然和传统媒体难于抗衡，集中体现在学生接受信息的主要来源上；
人人网已经构建了一个让学生足以互动的社区性网络，但是我们抛开这个网络所涵盖的面积和所占领的空间，它所网络的实在内容仍是匮乏的，并且在导向性上是为社区而社区的（比如游戏）；
这里，我并非想阐述人人网这种导向的不良性，而是想说明校园网络内容的匮乏性。
不天然，是说现在互联网的构建有些做作，水分很多，人造成分很多；
何以认为？
举个例，大多校园网站的渠道扩展总是临时性的交易，从校内到占座到c2c等等，没有完善的持久性扩展措施；
这是学生的流动性带来的，也是商家的利益性所造成的。
不纯净，这个也是整个互联网的大环境，垃圾信息太多，自己需要的信息还少；
学生群体信息的需求可说比较单纯，比较具有范围性，并且是部分代表年轻人的需求；总体来说，其纯净的需求也是格外大。
于是，一个富裕的，接近天然的，纯净的校园网络的构建，需要我们共同的努力。
其次，在中国互联网已度过她十年生日的Happy下，我们不应该只想到半个苹果已吃掉的部分，而应该自信的认为，我们仍然还有半个苹果。
曾经在我失落时，朋友告诉我：“牛奶和面包总会有的”，这句话地球人都知道。
于是，我想大家也都知道，未来的路总会有的，因为我们在那条路上找我们的“牛奶和面包”，那条路是等着我们的另外半个苹果！
为何互联网在中国还剩半个苹果，甚至超过半个苹果？
美国上网用户已经占到全国人数的2/3，而在中国才到1/3左右的比例。
中国1/3的力量已经将互联网在中国多番蜕变和高速化发展，我引以为豪；
若再加上一倍的力量，我相信，这个环境，这个市场会更加优越，更加让人憧憬！
那剩下的半个苹果不只是基数上的另一半，更有专利，信息版权，信息传播规范，互联网文化等各个方面的亟待完备。
大环境如此，校园网络更如此。
一个月前，去观看了中国互联网大会，只想说“百花齐放”！
会上，曾有人提到，互联网盈利模式会更加的多样化；会更加的和线下服务想结合。
于是，我们去充当校园网络另一半所该尽的力量，我们会找到我们的另一半或许更大的苹果的。